λ³Έλ¬Έ λ°”λ‘œκ°€κΈ°
λ°˜μ‘ν˜•

ꡐ사학생관계1

고등학생 학년별 μ§„λ‘œμ§€λ„, μ–΄λ–»κ²Œ λ‹€λ₯΄κ²Œ ν•΄μ•Ό ν• κΉŒ? βœ… [μ§„λ‘œμ§€λ„ μ „λž΅] 고등학생 학년별 μ§„λ‘œμ§€λ„, μ΄λ ‡κ²Œ ν•΄λ³΄μ„Έμš” 1ν•™λ…„: μ§„λ‘œ νƒμƒ‰μ˜ 문을 μ—¬λŠ” μ‹œκΈ° 고등학ꡐ 1학년은 학생듀이 아직 μ§„λ‘œμ— λŒ€ν•΄ λ§‰μ—°ν•œ μ‹œκΈ°μž…λ‹ˆλ‹€. μ΄λ•Œ κ΅μ‚¬λŠ” λ‹€μ–‘ν•œ 직업 μ²΄ν—˜, 직무 인터뷰 μ˜μƒ, 전곡 탐색 ν™œλ™ 등을 톡해 ν•™μƒλ“€μ˜ 관심 μ˜μ—­μ„ λ„“ν˜€μ£ΌλŠ” 것이 μ€‘μš”ν•©λ‹ˆλ‹€. 예λ₯Ό λ“€μ–΄, 맀주 ν•œ μ°¨μ‹œλ₯Ό 'μ§„λ‘œ νƒμƒ‰μ˜ λ‚ '둜 μš΄μ˜ν•˜κ³ , ν•™μƒλ“€μ—κ²ŒλŠ” 관심 μžˆλŠ” λΆ„μ•Όλ₯Ό 쑰사해 λ°œν‘œν•˜λŠ” 과제λ₯Ό μ£Όλ©΄ 슀슀둜 μ§„λ‘œμ— λŒ€ν•œ 주도성을 ν‚€μšΈ 수 μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€. 이 μ‹œκΈ°μ—λŠ” μ„±μ λ³΄λ‹€λŠ” ν₯미와 적성을 μ€‘μ‹¬μœΌλ‘œ 상담을 μ§„ν–‰ν•˜λ©°, 학생듀이 슀슀둜λ₯Ό 탐색할 수 μžˆλ„λ‘ μ—΄λ¦° μ§ˆλ¬Έμ„ 많이 λ˜μ§€λŠ” 것이 νš¨κ³Όμ μž…λ‹ˆλ‹€. 2ν•™λ…„: ν₯미와 적성을 κ΅¬μ²΄ν™”ν•˜λŠ” μ‹œκΈ°κ³ λ“±ν•™κ΅ 2학년은 λ‹€μ–‘ν•œ μ§„λ‘œ μ€‘μ—μ„œ μ–΄λ–€ λΆ„μ•Όλ₯Ό 선택할지에 λŒ€ν•œ .. 2025. 6. 21.
λ°˜μ‘ν˜•

ν‹°μŠ€ν† λ¦¬νˆ΄λ°”