λ³Έλ¬Έ λ°”λ‘œκ°€κΈ°

ꡐ싀 μ§„λ‘œ μˆ˜μ—… 방법1

(쀑등) μ§„λ‘œ μˆ˜μ—…, μ–΄λ–»κ²Œ ν•΄μ•Ό 학생이 μ§‘μ€‘ν• κΉŒμš”? (쀑등) μ§„λ‘œ μˆ˜μ—…, μ–΄λ–»κ²Œ ν•΄μ•Ό 학생이 μ§‘μ€‘ν• κΉŒμš”?μ§„λ‘œ μˆ˜μ—…, ν•˜λ©΄ λ– μ˜€λ₯΄λŠ” 말…“μ„ μƒλ‹˜, 이건 μ™œ λ°°μ›Œμš”?”, “μ§€λ£¨ν•΄μš”.”μ§„λ‘œ κ΅μœ‘μ€ μ€‘μš”ν•œλ°, ν˜„μ‹€μ—μ„œλŠ” κ³΅ν—ˆν•˜κ²Œ 느껴질 λ•Œκ°€ 많죠.πŸ“Œ 이번 κΈ€μ—μ„œλŠ” 쀑등 κ΅μ‹€μ—μ„œ μ§„λ‘œ μˆ˜μ—…μ„ μ‹€μ „μ²˜λŸΌ μ‚΄μ•„μžˆκ²Œ λ§Œλ“œλŠ” 방법을 μ•Œλ €λ“œλ¦΄κ²Œμš”.βœ” μ§„λ‘œ μˆ˜μ—…μ„ ν₯미둭게 μ—¬λŠ” λ°©λ²•βœ” ν™œλ™ν˜• μˆ˜μ—… μ˜ˆμ‹œβœ” μƒν™œκΈ°λ‘λΆ€ 연계 νŒκΉŒμ§€μ§ˆλ¬Έκ³Ό λ‹΅λ³€ ν˜•μ‹μœΌλ‘œ λ°”λ‘œλ°”λ‘œ ν™•μΈν•΄λ³΄μ„Έμš”!1. μ§„λ‘œ μˆ˜μ—…, μ–΄λ–»κ²Œ μ‹œμž‘ν•΄μ•Ό ν•˜λ‚˜μš”?student brainstorming classμ§„λ‘œ μˆ˜μ—…μ„ 처음 μ—΄ λ•Œ μ€‘μš”ν•œ 건 ‘ν•™μƒμ˜ 관심’을 끌 수 μžˆλŠλƒμž…λ‹ˆλ‹€.βœ” “μš”μ¦˜ ν•˜κ³  싢은 일이 뭐야?”λΌλŠ” 질문으둜 μ›Œλ°μ—…βœ” 미래 직업 ν€΄μ¦ˆ, μ§μ—…μΉ΄λ“œ λ’€μ„žκΈ° κ²Œμž„ ν™œμš©λ„μž…μ—μ„œ μ§„λ‘œλΌλŠ” μ£Όμ œκ°€ ‘λ‚΄ 이야기’둜 μ—°κ²°λ˜.. 2025. 5. 20.

ν‹°μŠ€ν† λ¦¬νˆ΄λ°”