λ³Έλ¬Έ λ°”λ‘œκ°€κΈ°

μƒν™œκΈ°λ‘λΆ€ 연계1

μ§„λ‘œ μˆ˜μ—…, ν•™μƒμ˜ λ§ˆμŒμ„ μ‚¬λ‘œμž‘λŠ” 5가지 μ „λž΅ μ§„λ‘œ μˆ˜μ—…, ν•™μƒμ˜ λ§ˆμŒμ„ μ‚¬λ‘œμž‘λŠ” 5가지 μ „λž΅μ§„λ‘œ μˆ˜μ—…μ„ μ§„ν–‰ν•˜λ©΄μ„œ ν•™μƒλ“€μ˜ 집쀑λ ₯을 λŒμ–΄λ‚΄λŠ” 것은 쉽지 μ•Šμ€ μΌμž…λ‹ˆλ‹€. ν•˜μ§€λ§Œ λͺ‡ 가지 μ „λž΅λ§Œ κΈ°μ–΅ν•˜λ©΄, ν•™μƒλ“€μ˜ μ°Έμ—¬λ₯Ό μœ λ„ν•˜κ³  의미 μžˆλŠ” μˆ˜μ—…μ„ λ§Œλ“€ 수 μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€. μ§€κΈˆλΆ€ν„°λŠ” λ”± 5κ°€μ§€λ§Œ κΈ°μ–΅ν•˜μ„Έμš”!1. ν•™μƒμ˜ κ΄€μ‹¬μ‚¬λ‘œ λ„μž…ν•˜κΈ°student interest engagementβ‘  μˆ˜μ—…μ„ μ‹œμž‘ν•  λ•Œ, 학생듀이 관심을 κ°€μ§ˆ λ§Œν•œ 주제둜 λ„μž…ν•΄λ³΄μ„Έμš”.β‘‘ 예λ₯Ό λ“€μ–΄, 졜근 인기 μžˆλŠ” μ§μ—…μ΄λ‚˜ νŠΈλ Œλ“œλ₯Ό μ†Œκ°œν•˜λ©° μ§ˆλ¬Έμ„ λ˜μ Έλ³΄μ„Έμš”.β‘’ "μš”μ¦˜ μ–΄λ–€ 직업이 인기 μžˆμ„κΉŒμš”?"와 같은 μ§ˆλ¬Έμ€ ν•™μƒλ“€μ˜ ν˜ΈκΈ°μ‹¬μ„ μžκ·Ήν•©λ‹ˆλ‹€.2. ν™œλ™ μ€‘μ‹¬μ˜ μˆ˜μ—… ꡬ성activity-based learningβ‘  학생듀이 직접 μ°Έμ—¬ν•  수 μžˆλŠ” ν™œλ™μ„ κ³„νšν•΄λ³΄μ„Έμš”.β‘‘ 예λ₯Ό λ“€μ–΄, 직업 인터뷰,.. 2025. 5. 24.

ν‹°μŠ€ν† λ¦¬νˆ΄λ°”