λ³Έλ¬Έ λ°”λ‘œκ°€κΈ°
3. μ§„λ‘œμ§€λ„·μ§„학상담

(쀑등) μ§„λ‘œ μˆ˜μ—…, μ–΄λ–»κ²Œ ν•΄μ•Ό 학생이 μ§‘μ€‘ν• κΉŒμš”?

by 🌱 ν—¬νΌμŒ€ 2025. 5. 20.
λ°˜μ‘ν˜•

(쀑등) μ§„λ‘œ μˆ˜μ—…, μ–΄λ–»κ²Œ ν•΄μ•Ό 학생이 μ§‘μ€‘ν• κΉŒμš”?

μ§„λ‘œ μˆ˜μ—…, ν•˜λ©΄ λ– μ˜€λ₯΄λŠ” 말…
“μ„ μƒλ‹˜, 이건 μ™œ λ°°μ›Œμš”?”, “μ§€λ£¨ν•΄μš”.”
μ§„λ‘œ κ΅μœ‘μ€ μ€‘μš”ν•œλ°, ν˜„μ‹€μ—μ„œλŠ” κ³΅ν—ˆν•˜κ²Œ 느껴질 λ•Œκ°€ 많죠.

πŸ“Œ 이번 κΈ€μ—μ„œλŠ” 쀑등 κ΅μ‹€μ—μ„œ μ§„λ‘œ μˆ˜μ—…μ„ μ‹€μ „μ²˜λŸΌ μ‚΄μ•„μžˆκ²Œ λ§Œλ“œλŠ” 방법을 μ•Œλ €λ“œλ¦΄κ²Œμš”.

βœ” μ§„λ‘œ μˆ˜μ—…μ„ ν₯미둭게 μ—¬λŠ” 방법
βœ” ν™œλ™ν˜• μˆ˜μ—… μ˜ˆμ‹œ
βœ” μƒν™œκΈ°λ‘λΆ€ 연계 νŒκΉŒμ§€

질문과 λ‹΅λ³€ ν˜•μ‹μœΌλ‘œ λ°”λ‘œλ°”λ‘œ ν™•μΈν•΄λ³΄μ„Έμš”!

1.  μ§„λ‘œ μˆ˜μ—…, μ–΄λ–»κ²Œ μ‹œμž‘ν•΄μ•Ό ν•˜λ‚˜μš”?

미래 직업 ν€΄μ¦ˆ, μ§μ—…μΉ΄λ“œ λ’€μ„žκΈ° κ²Œμž„
미래 직업 ν€΄μ¦ˆ, μ§μ—…μΉ΄λ“œ λ’€μ„žκΈ° κ²Œμž„

student brainstorming class

μ§„λ‘œ μˆ˜μ—…μ„ 처음 μ—΄ λ•Œ μ€‘μš”ν•œ 건 ‘ν•™μƒμ˜ 관심’을 끌 수 μžˆλŠλƒμž…λ‹ˆλ‹€.

βœ” “μš”μ¦˜ ν•˜κ³  싢은 일이 뭐야?”λΌλŠ” 질문으둜 μ›Œλ°μ—…

βœ” 미래 직업 ν€΄μ¦ˆ, μ§μ—…μΉ΄λ“œ λ’€μ„žκΈ° κ²Œμž„ ν™œμš©

λ„μž…μ—μ„œ μ§„λ‘œλΌλŠ” μ£Όμ œκ°€ ‘λ‚΄ 이야기’둜 μ—°κ²°λ˜λ©΄, μˆ˜μ—…μ— λͺ°μž…도가 훨씬 λ†’μ•„μ§‘λ‹ˆλ‹€.

2.  ν™œλ™ μˆ˜μ—…μ΄ μ’‹λ‹€λŠ”λ°, μ˜ˆμ‹œκ°€ κΆκΈˆν•΄μš”

μ§„λ‘œ μž‘μ§€ λ§Œλ“€κΈ°’: νŒ€λ³„
μ§„λ‘œ μž‘μ§€ λ§Œλ“€κΈ°’: νŒ€λ³„

student team discussion

정닡이 μžˆλŠ” λ¬Έμ œλ³΄λ‹€, 선택과 고민이 ν•„μš”ν•œ ν™œλ™μ΄ μ§„λ‘œ μˆ˜μ—…μ— 잘 μ–΄μšΈλ¦½λ‹ˆλ‹€.

βœ” ‘직업 인터뷰’ 과제: κ°€μ‘±, 이웃, μ„ λ°° 쀑 ν•œ λͺ… 인터뷰

βœ” ‘μ§„λ‘œ μž‘μ§€ λ§Œλ“€κΈ°’: νŒ€λ³„λ‘œ 미래 직업을 ν…Œλ§ˆλ‘œ μ •ν•΄ μž‘μ§€ μ œμž‘

βœ” ‘μ§„λ‘œ ν† λ‘ νšŒ’: “μœ νŠœλ²„λŠ” 미래 직업인가?” 주제둜 찬반 ν† λ‘ 

이런 μˆ˜μ—…μ€ μ°Έμ—¬ → 탐색 → λ°œν‘œ → ν”Όλ“œλ°± ꡬ쑰둜 κ΅¬μ„±ν•˜λ©΄ μžμ—°μŠ€λŸ½κ³ , 관찰도 μ‰¬μ›Œμ§‘λ‹ˆλ‹€.

3.  μƒν™œκΈ°λ‘λΆ€μ—λŠ” μ–΄λ–»κ²Œ μ“°λ©΄ μ’‹μ„κΉŒμš”?

‘κ΄€μ°° 쀑심’으둜 기둝
‘κ΄€μ°° 쀑심’으둜 기둝

student writing career log

μƒν™œκΈ°λ‘λΆ€μ˜ μ„ΈλΆ€λŠ₯λ ₯ 및 νŠΉκΈ°μ‚¬ν•­(μ„ΈνŠΉ)은 ν™œλ™μ„ ν•œ κ·ΈλŒ€λ‘œ ‘κ΄€μ°° 쀑심’으둜 κΈ°λ‘ν•˜λ©΄ λ©λ‹ˆλ‹€.

βœ” “μ§„λ‘œ 인터뷰λ₯Ό 슀슀둜 κΈ°νšν•˜μ—¬ μ§ˆλ¬Έμ„ κ΅¬μ„±ν•˜κ³ , 닡변을 μ„±μ‹€νžˆ 정리함.”

βœ” “μž‘μ§€ μ œμž‘ κ³Όμ •μ—μ„œ 미래 μ§μ—…μ˜ νŠΉμ§•μ„ νŒ€μ›κ³Ό ν˜‘λ ₯ν•˜μ—¬ 정리함.”

결과보닀 κ³Όμ •, λŠλ‚Œλ³΄λ‹€ 행동 μ€‘μ‹¬μœΌλ‘œ μ“°λŠ” 게 ν•΅μ‹¬μž…λ‹ˆλ‹€.



🌱 μ§„λ‘œ μˆ˜μ—…μ€ 학생이 ‘λ‚˜μ˜ 미래’λ₯Ό 처음으둜 μ§„μ§€ν•˜κ²Œ μƒκ°ν•΄λ³΄λŠ” μΆœλ°œμ„ μž…λ‹ˆλ‹€.
κ·Έ μ‹œμž‘μ„ ν•¨κ»˜ν•˜λŠ” κ΅μ‚¬λ‘œμ„œ, μˆ˜μ—…λ„ 기둝도 더 μ‚΄μ•„μžˆκ²Œ λ§Œλ“€μ–΄μ£Όμ„Έμš”.

πŸ’— ν•˜νŠΈ κΎΉ! πŸ’¬ λŒ“κΈ€ 달기 ✨ ꡬ독도 κΌ­ ν•΄μ£Όμ„Έμš”!

λ°˜μ‘ν˜•