๋ณธ๋ฌธ ๋ฐ”๋กœ๊ฐ€๊ธฐ

๋ถ„๋ฅ˜ ์ „์ฒด๋ณด๊ธฐ16

๊ต์‚ฌ ๋ฒˆ์•„์›ƒ ๋ง‰๋Š” 5๊ฐ€์ง€ ๋ฃจํ‹ด – ๋‚˜๋ฅผ ์ง€ํ‚ค๋Š” ์ˆ˜์—… ์ „ํ›„ ์Šต๊ด€ ๊ต์‚ฌ ๋ฒˆ์•„์›ƒ ๋ง‰๋Š” 5๊ฐ€์ง€ ๋ฃจํ‹ด – ๋‚˜๋ฅผ ์ง€ํ‚ค๋Š” ์ˆ˜์—… ์ „ํ›„ ์Šต๊ด€๊ต์‹ค ๋ฐ–์—์„œ๋Š” ์›ƒ์ง€๋งŒ, ๋งˆ์Œ์†์€ ํƒ€๋“ค์–ด๊ฐ€๋Š” ๋А๋‚Œ.“๋‚˜ ์™œ ์ด๋ ‡๊ฒŒ๊นŒ์ง€ ํž˜๋“ค์ง€?” ํ•˜๋Š” ์ˆœ๊ฐ„์ด ๋ˆ„๊ตฌ์—๊ฒŒ๋‚˜ ์žˆ์Šต๋‹ˆ๋‹ค.ํ•˜์ง€๋งŒ ๋งค์ผ ๋ฐ˜๋ณต๋˜๋Š” ์ผ์ƒ ์†์—์„œ ๋‚˜๋ฅผ ์ง€ํ‚ค๋Š” ๋ฐฉ๋ฒ•๋„ ์žˆ์Šต๋‹ˆ๋‹ค.๋”ฑ 5๊ฐ€์ง€ ๋ฃจํ‹ด๋งŒ ๋งŒ๋“ค์–ด๋„, ๋ฒˆ์•„์›ƒ์€ ์˜ˆ๋ฐฉํ•  ์ˆ˜ ์žˆ์–ด์š”.1. ๊ต์‹ค์— ๋“ค์–ด๊ฐˆ ๋•Œ, ๋‚˜๋งŒ์˜ ๋ฃจํ‹ด ๋งŒ๋“ค๊ธฐmorning groundingโ‘  ํ•˜๋ฃจ์˜ ์‹œ์ž‘์„ ๋‚ด๊ฐ€ ํ†ต์ œํ•  ์ˆ˜ ์žˆ๋„๋ก ‘์ž‘์€ ๋ฃจํ‹ด’์„ ๋งŒ๋“ค์–ด๋ณด์„ธ์š”.โ‘ก ์˜ˆ: ๊ต์‹ค ๋ถˆ ์ผœ๊ธฐ → ์ฐฝ๋ฌธ ์—ด๊ธฐ → ์ฐจ ํ•œ ์ž” ๋†“๊ธฐ > ํ•˜๋ฃจ ํ•œ๋ช… ์นญ์ฐฌํ•˜๊ธฐโ‘ข ๋ชธ์ด ๊ธฐ์–ตํ•˜๋Š” ๋ฃจํ‹ด์€ ๋งˆ์Œ์„ ์•ˆ์ •์‹œ์ผœ์ฃผ๋Š” ๊ฐ•๋ ฅํ•œ ๋„๊ตฌ์ž…๋‹ˆ๋‹ค.2. ๊ต์‹ค ์ผ๊ณผ๋ฅผ ๋‚˜๋ˆ„์–ด ๋ณด๊ธฐsegmenting workloadโ‘  ๋ชจ๋“  ์ผ์„ ํ•œ๊บผ๋ฒˆ์— ํ•˜๋ ค๋ฉด ์ง€์นฉ๋‹ˆ๋‹ค. ‘๊ณผ์ œ’, ‘์ƒ๋‹ด’, ‘ํ–‰์ •’์ฒ˜๋Ÿผ .. 2025. 5. 24.
ํ•™๋ถ€๋ชจ ์ƒ๋‹ด, ๋†“์น˜๊ธฐ ์‰ฌ์šด 5๊ฐ€์ง€ ์ค€๋น„์‚ฌํ•ญ ํ•™๋ถ€๋ชจ ์ƒ๋‹ด, ๋†“์น˜๊ธฐ ์‰ฌ์šด 5๊ฐ€์ง€ ์ค€๋น„์‚ฌํ•ญํ•™๋ถ€๋ชจ ์ƒ๋‹ด์€ ๊ต์‚ฌ์—๊ฒŒ ์ต์ˆ™ํ•œ ๋“ฏ ๋ณด์ด์ง€๋งŒ, ์‹ค์ œ๋กœ๋Š” ๋งค๋ฒˆ ๋‹ค๋ฅธ ๊ธด์žฅ๊ฐ์ด ์žˆ๋Š” ์ค‘์š”ํ•œ ์‹œ๊ฐ„์ž…๋‹ˆ๋‹ค.๋”ฑ 5๊ฐ€์ง€๋งŒ ์ฒดํฌํ•˜๋ฉด, ํ›จ์”ฌ ๋” ์•ˆ์ •๋˜๊ณ  ์‹ ๋ขฐ๋ฐ›๋Š” ์ƒ๋‹ด์ด ๋ฉ๋‹ˆ๋‹ค.์ค€๋น„๊ฐ€ ๋˜์–ด ์žˆ๋Š” ๊ต์‚ฌ์˜ ๋ง์—๋Š” ๋ฌด๊ฒŒ๊ฐ€ ์žˆ๊ณ , ํƒœ๋„์—๋Š” ๋ฐฐ๋ ค๊ฐ€ ๋‹ด๊น๋‹ˆ๋‹ค.์ง€๊ธˆ๋ถ€ํ„ฐ ๊ทธ ํ•ต์‹ฌ ํฌ์ธํŠธ๋ฅผ ์ •๋ฆฌํ•ด๋“œ๋ฆด๊ฒŒ์š”.1. ์ƒ๋‹ด ๋ชฉ์ ์„ ๋ถ„๋ช…ํžˆ ํ•˜๊ธฐclarify the purposeโ‘  ์ด๋ฒˆ ์ƒ๋‹ด์˜ ๋ชฉ์ ์€ ๋ฌด์—‡์ธ๊ฐ€์š”? ์ƒํ™œ์ง€๋„? ํ•™์—… ์ƒ๋‹ด? ๊ด€๊ณ„ ๋ฌธ์ œ?โ‘ก ๋ชฉํ‘œ๊ฐ€ ๋ชจํ˜ธํ•˜๋ฉด ๋Œ€ํ™”๊ฐ€ ํ๋ฆฟํ•ด์ง‘๋‹ˆ๋‹ค. ์ƒ๋‹ด์€ ์งง๊ณ  ๋ช…ํ™•ํ•ด์•ผ ํšจ๊ณผ์ ์ž…๋‹ˆ๋‹ค.โ‘ข ๋ฏธ๋ฆฌ ์ƒ๋‹ด ๋ชฉ์ ์„ ์ •๋ฆฌํ•˜๊ณ  ๊ธฐ๋กํ•ด๋‘๋ฉด, ๋Œ€ํ™”์˜ ์ค‘์‹ฌ์„ ์žƒ์ง€ ์•Š๊ฒŒ ๋ฉ๋‹ˆ๋‹ค.2. ํ•™์ƒ์˜ ํ˜„์žฌ ์ƒํ™ฉ ์ •๋ฆฌํ•˜๊ธฐreview student profileโ‘  ํ•™์ƒ์˜ ์ƒํ™œ, ํ•™์—… ํƒœ๋„, ๊ต์šฐ๊ด€๊ณ„, ์ตœ๊ทผ.. 2025. 5. 24.
์ง„๋กœ ์ˆ˜์—…, ํ•™์ƒ์˜ ๋งˆ์Œ์„ ์‚ฌ๋กœ์žก๋Š” 5๊ฐ€์ง€ ์ „๋žต ์ง„๋กœ ์ˆ˜์—…, ํ•™์ƒ์˜ ๋งˆ์Œ์„ ์‚ฌ๋กœ์žก๋Š” 5๊ฐ€์ง€ ์ „๋žต์ง„๋กœ ์ˆ˜์—…์„ ์ง„ํ–‰ํ•˜๋ฉด์„œ ํ•™์ƒ๋“ค์˜ ์ง‘์ค‘๋ ฅ์„ ๋Œ์–ด๋‚ด๋Š” ๊ฒƒ์€ ์‰ฝ์ง€ ์•Š์€ ์ผ์ž…๋‹ˆ๋‹ค. ํ•˜์ง€๋งŒ ๋ช‡ ๊ฐ€์ง€ ์ „๋žต๋งŒ ๊ธฐ์–ตํ•˜๋ฉด, ํ•™์ƒ๋“ค์˜ ์ฐธ์—ฌ๋ฅผ ์œ ๋„ํ•˜๊ณ  ์˜๋ฏธ ์žˆ๋Š” ์ˆ˜์—…์„ ๋งŒ๋“ค ์ˆ˜ ์žˆ์Šต๋‹ˆ๋‹ค. ์ง€๊ธˆ๋ถ€ํ„ฐ๋Š” ๋”ฑ 5๊ฐ€์ง€๋งŒ ๊ธฐ์–ตํ•˜์„ธ์š”!1. ํ•™์ƒ์˜ ๊ด€์‹ฌ์‚ฌ๋กœ ๋„์ž…ํ•˜๊ธฐstudent interest engagementโ‘  ์ˆ˜์—…์„ ์‹œ์ž‘ํ•  ๋•Œ, ํ•™์ƒ๋“ค์ด ๊ด€์‹ฌ์„ ๊ฐ€์งˆ ๋งŒํ•œ ์ฃผ์ œ๋กœ ๋„์ž…ํ•ด๋ณด์„ธ์š”.โ‘ก ์˜ˆ๋ฅผ ๋“ค์–ด, ์ตœ๊ทผ ์ธ๊ธฐ ์žˆ๋Š” ์ง์—…์ด๋‚˜ ํŠธ๋ Œ๋“œ๋ฅผ ์†Œ๊ฐœํ•˜๋ฉฐ ์งˆ๋ฌธ์„ ๋˜์ ธ๋ณด์„ธ์š”.โ‘ข "์š”์ฆ˜ ์–ด๋–ค ์ง์—…์ด ์ธ๊ธฐ ์žˆ์„๊นŒ์š”?"์™€ ๊ฐ™์€ ์งˆ๋ฌธ์€ ํ•™์ƒ๋“ค์˜ ํ˜ธ๊ธฐ์‹ฌ์„ ์ž๊ทนํ•ฉ๋‹ˆ๋‹ค.2. ํ™œ๋™ ์ค‘์‹ฌ์˜ ์ˆ˜์—… ๊ตฌ์„ฑactivity-based learningโ‘  ํ•™์ƒ๋“ค์ด ์ง์ ‘ ์ฐธ์—ฌํ•  ์ˆ˜ ์žˆ๋Š” ํ™œ๋™์„ ๊ณ„ํšํ•ด๋ณด์„ธ์š”.โ‘ก ์˜ˆ๋ฅผ ๋“ค์–ด, ์ง์—… ์ธํ„ฐ๋ทฐ,.. 2025. 5. 24.
์ˆ˜ํ–‰ํ‰๊ฐ€ ์ŠคํŠธ๋ ˆ์Šค, ์ฒดํฌ๋ฆฌ์ŠคํŠธ๋กœ ์ค„์ผ ์ˆ˜ ์žˆ์–ด์š” ์ˆ˜ํ–‰ํ‰๊ฐ€ ์ŠคํŠธ๋ ˆ์Šค, ์ฒดํฌ๋ฆฌ์ŠคํŠธ๋กœ ์ค„์ผ ์ˆ˜ ์žˆ์–ด์š”์ˆ˜ํ–‰ํ‰๊ฐ€ ์‹œ์ฆŒ์ด ๋‹ค๊ฐ€์˜ค๋ฉด ๋งŽ์€ ๊ต์‚ฌ๋“ค์ด ์ŠคํŠธ๋ ˆ์Šค๋ฅผ ๋А๋ผ๊ณค ํ•ฉ๋‹ˆ๋‹ค. ํ•™์ƒ๋“ค์˜ ํ‰๊ฐ€๋ฟ๋งŒ ์•„๋‹ˆ๋ผ, ํ‰๊ฐ€ ๊ธฐ์ค€ ์„ค์ •, ํ”ผ๋“œ๋ฐฑ ์ œ๊ณต ๋“ฑ ์—ฌ๋Ÿฌ ๊ฐ€์ง€ ์—…๋ฌด๊ฐ€ ํ•œ๊บผ๋ฒˆ์— ๋ชฐ๋ฆฌ๊ธฐ ๋•Œ๋ฌธ์ด์ฃ . ํ•˜์ง€๋งŒ ์ฒด๊ณ„์ ์ธ ์ฒดํฌ๋ฆฌ์ŠคํŠธ๋ฅผ ํ™œ์šฉํ•˜๋ฉด ์ด๋Ÿฌํ•œ ์ŠคํŠธ๋ ˆ์Šค๋ฅผ ํฌ๊ฒŒ ์ค„์ผ ์ˆ˜ ์žˆ์Šต๋‹ˆ๋‹ค.1. ์ˆ˜ํ–‰ํ‰๊ฐ€, ‘๋ฌด์—‡์„ ๋ณด๊ธฐ ์œ„ํ•œ ํ‰๊ฐ€’์ธ์ง€ ๋จผ์ € ์ •ํ•˜์„ธ์š”assessment purposeโ‘  ํ‰๊ฐ€๋ฅผ ์‹œ์ž‘ํ•˜๊ธฐ ์ „, “๋‚ด๊ฐ€ ํ•™์ƒ์—๊ฒŒ ๋ญ˜ ๋ณด๊ณ  ์‹ถ์€๊ฐ€?”๋ผ๋Š” ์งˆ๋ฌธ์„ ๋จผ์ € ๋˜์ ธ๋ณด์„ธ์š”.โ‘ก ํ‰๊ฐ€ ๋ชฉ์ ์„ ๋šœ๋ ท์ด ํ•ด์•ผ ๊ธฐ์ค€์ด ์ƒ๊ธฐ๊ณ , ๊ธฐ์ค€์ด ์žˆ์–ด์•ผ ํ•™์ƒ๋„ ๋ฐฉํ–ฅ์„ ์žก์„ ์ˆ˜ ์žˆ์–ด์š”.โ‘ข ์˜ˆ๋ฅผ ๋“ค์–ด ํ˜‘์—… ๋Šฅ๋ ฅ์„ ํ‰๊ฐ€ํ•˜๊ณ  ์‹ถ๋‹ค๋ฉด, ‘์—ญํ•  ๋ถ„๋‹ด’, ‘์˜์‚ฌ์†Œํ†ต’, ‘์‹œ๊ฐ„ ์ค€์ˆ˜’ ๋“ฑ ๊ตฌ์ฒด ํ•ญ๋ชฉ์„ ๋ฏธ๋ฆฌ ๋ช…์‹œํ•ด์ฃผ์…”์•ผ ํ•ด์š”.2. ๊ธฐ์ค€ํ‘œ๋Š” ์ž์„ธ.. 2025. 5. 24.
๊ฒŒ์ž„์ฒ˜๋Ÿผ ์ฆ๊ธฐ๋Š” ์ˆ˜์—…, ํ•™์ƒ ์ฐธ์—ฌ ๋Œ์–ด๋‚ด๋Š” 5๊ฐ€์ง€ ์ „๋žต ๊ฒŒ์ž„์ฒ˜๋Ÿผ ์ฆ๊ธฐ๋Š” ์ˆ˜์—…, ํ•™์ƒ ์ฐธ์—ฌ ๋Œ์–ด๋‚ด๋Š” 5๊ฐ€์ง€ ์ „๋žต“์ˆ˜์—… ์‹œ๊ฐ„๋งˆ๋‹ค ๋ฉํ•˜๋‹ˆ ์•‰์•„ ์žˆ๋Š” ์•„์ด๋“ค, ์–ด๋–ป๊ฒŒ ํ•ด์•ผ ํ• ๊นŒ?”“ํ˜ธ์‘์ด ์—†์–ด๋„ ๊ทธ๋ƒฅ ์ง„ํ–‰ํ•ด์•ผ ํ•˜๋Š” ๊ฑธ๊นŒ?”๊ต์‹ค์—์„œ ์ˆ˜์—…์„ ํ•˜๋‹ค ๋ณด๋ฉด ํ•™์ƒ ์ฐธ์—ฌ ๋ถ€์กฑ์€ ์ •๋ง ํ”ํ•œ ๊ณ ๋ฏผ์ž…๋‹ˆ๋‹ค.ํ•˜์ง€๋งŒ ์กฐ๊ธˆ๋งŒ ๋ฐฉ์‹์„ ๋ฐ”๊พธ๋ฉด, ์ˆ˜์—…์ด ๊ฒŒ์ž„์ฒ˜๋Ÿผ ๋А๊ปด์ง€๊ณ , ํ•™์ƒ๋“ค์€ ์ €์ ˆ๋กœ ๋ชฐ์ž…ํ•˜๊ฒŒ ๋ฉ๋‹ˆ๋‹ค.์˜ค๋Š˜์€ ์ˆ˜์—… ์ฐธ์—ฌ๋ฅผ ๋Œ์–ด๋‚ด๋Š” ์‹ค์ „ ์ „๋žต 5๊ฐ€์ง€๋ฅผ ์„ ์†Œ๊ฐœํ•ด๋“œ๋ฆด๊ฒŒ์š”.1. ์ˆ˜์—… ์‹œ์ž‘ 3๋ถ„, ์งˆ๋ฌธ์œผ๋กœ ๊ฒŒ์ž„ํ•˜๋“ฏ ์—ด๊ธฐstudent class quiz startโœ” “์ด ๋‹จ์–ด์˜ ๋œป์„ ๋งžํžˆ๋ฉด ์„ ๋ฌผ์ด ์žˆ์–ด์š”!”โœ” “์˜ค๋Š˜ ๋ฐฐ์šธ ๋‚ด์šฉ, 1๋ถ„ ์•ˆ์— ์˜ˆ์ธกํ•ด๋ณผ๊นŒ์š”?”์งง์€ ํ€ด์ฆˆ๋‚˜ ๋ฏธ์…˜์œผ๋กœ ์ˆ˜์—…์˜ ๋ฆฌ๋“ฌ์„ ๊นจ์šฐ๋ฉด, ์ง‘์ค‘๋ ฅ์ด ํ™• ์‚ด์•„๋‚ฉ๋‹ˆ๋‹ค.2. ๋ฏธ์…˜ ํด๋ฆฌ์–ด์‹ ๊ณผ์ œ ์šด์˜classroom mission learningโœ” ๊ณผ์ œ.. 2025. 5. 21.
(๊ณต๋ฆฝ) ์ „๋ณด ์ค€๋น„, ํ˜„์ง ๊ต์‚ฌ์˜ ์‹ค์ „ ๊ฐ€์ด๋“œ (๊ณต๋ฆฝ) ์ „๋ณด ์ค€๋น„, ํ˜„์ง ๊ต์‚ฌ์˜ ์‹ค์ „ ๊ฐ€์ด๋“œ"์˜ฌํ•ด๋Š” ์ „๋ณด ๋Œ€์ƒ์ธ๋ฐ, ์–ด๋””๋กœ ๊ฐ€๊ฒŒ ๋ ๊นŒ?""์ง€๊ธˆ๋ณด๋‹ค ๋‚˜์€ ํ™˜๊ฒฝ์ผ๊นŒ, ๋” ํž˜๋“  ๊ณณ์ผ๊นŒ?"๊ณต๋ฆฝํ•™๊ต ๊ต์‚ฌ๋ผ๋ฉด ์ฃผ๊ธฐ์ ์œผ๋กœ ๊ฒฝํ—˜ํ•˜๋Š” ‘์ „๋ณด’. ํ•˜์ง€๋งŒ ์‹ค์ œ๋กœ ์ „๋ณด๋ฅผ ์•ž๋‘๋ฉด ์ค€๋น„ํ•  ๊ฒŒ ๋งŽ๊ณ , ์ •๋ณด๋Š” ๋ถ€์กฑํ•ด ๋ง‰๋ง‰ํ•จ๋ถ€ํ„ฐ ๋“œ๋Š” ๊ฒฝ์šฐ๊ฐ€ ๋งŽ์Šต๋‹ˆ๋‹ค.๊ณต๋ฆฝ ๊ต์‚ฌ์˜ ์ „๋ณด ์ค€๋น„๋ฅผ ์‹ค์ œ ํ˜„์žฅ์—์„œ ํ™œ์šฉ๋˜๋Š” ํŒ ์œ„์ฃผ๋กœ ์ •๋ฆฌํ•ด๋ดค์Šต๋‹ˆ๋‹ค.1. ๋จผ์ €, '์ „๋ณด'๋ผ๋Š” ๋ง ์ •ํ™•ํžˆ ์•Œ์•„๋ณผ๊นŒ์š”?teacher transfer korea์ „๋ณด(่ฝ‰่ฃœ)๋Š” ๊ณต๋ฆฝํ•™๊ต ๊ต์‚ฌ๊ฐ€ ๊ฐ™์€ ๊ต์œก์ฒญ ์†Œ์† ๋‚ด์—์„œ ๋‹ค๋ฅธ ํ•™๊ต๋กœ ์ด๋™ํ•˜๋Š” ๊ฒƒ์„ ๋งํ•ฉ๋‹ˆ๋‹ค.โœ” ์ผ๋ฐ˜์ ์œผ๋กœ 4๋…„ ๊ทผ๋ฌด ํ›„ ์ „๋ณด ๋Œ€์ƒ์ด ๋ฉ๋‹ˆ๋‹ค.โœ” ์ „๋ณด ์‹ ์ฒญ ์‹œ ์ด๋ ฅ์„œ, ์ž๊ธฐ์†Œ๊ฐœ์„œ, ๋ฉด์ ‘์€ ํ•„์š” ์—†์Šต๋‹ˆ๋‹ค. ์ž„์šฉ๊ณ ์‹œ์— ์ด๋ฏธ ํ•ฉ๊ฒฉํ–ˆ์œผ๋‹ˆ๊นŒ์š”!โœ” ๊ต์œก์ฒญ์—์„œ ์ „์‚ฐ์œผ๋กœ ์ธ์‚ฌ๋ฅผ ์ฒ˜๋ฆฌํ•˜๋ฉฐ, ์‹ ์ฒญ.. 2025. 5. 20.