λ³Έλ¬Έ λ°”λ‘œκ°€κΈ°
5. ꡐ사 μ—°μˆ˜·μ΄μ§·λ©˜νƒˆκ΄€λ¦¬

ꡐ사 쀑도 퇴사, κ²°μ • 전에 κΌ­ 확인해야 ν•  4κ°€μ§€

by 🌱 ν—¬νΌμŒ€ 2025. 6. 20.
λ°˜μ‘ν˜•

[ꡐ직 κ³ λ―Ό] κ΅μ‚¬ μ€‘도 ν‡΄μ‚¬, κ²°μ • μ „에 κΌ­ ν™•인해야 ν•  4κ°€μ§€

퇴사λ₯Ό κ³ λ―Όν•˜λŠ” μˆœκ°„, λˆ„κ΅¬λ³΄λ‹€ μŠ€μŠ€λ‘œκ°€ ν˜Όλž€μŠ€λŸ½μŠ΅λ‹ˆλ‹€. 특히 κ΅μ‚¬λΌλŠ” 직업은 λ‹¨μˆœν•œ 업무 κ·Έ 이상이기에, 결정이 더 무겁게 λ‹€κ°€μ˜€μ£ .

“이 길이 μ•„λ‹Œ 것 κ°™μ•„…”λΌλŠ” 생각이 슀칠 λ•Œ, λ‹¨μˆœνžˆ 감정이 μ•„λ‹ˆλΌ ꡬ체적인 기쀀이 ν•„μš”ν•©λ‹ˆλ‹€.

μ˜€λŠ˜μ€ ꡐ사 쀑도 퇴사 μ „ λ°˜λ“œμ‹œ 점검해야 ν•  4κ°€μ§€ μš”μ†Œλ₯Ό μ•ˆλ‚΄ν•©λ‹ˆλ‹€. λ§ˆμŒμ„ μ •λ¦¬ν•˜λŠ” 데 도움이 되기λ₯Ό λ°”λžλ‹ˆλ‹€.

ꡐ사 쀑도 퇴사, κ²°μ • 전에 κΌ­ 확인해야 ν•  4κ°€μ§€
ꡐ사 쀑도 퇴사, κ²°μ • 전에 κΌ­ 확인해야 ν•  4κ°€μ§€

 

1. νƒˆμ§„μ΄ μ•„λ‹Œ ‘μ†Œμ§„’μΈκ°€μš”?
burnout vs. fatigue

νƒˆμ§„μ€ 회볡이 κ°€λŠ₯ν•˜μ§€λ§Œ, μ†Œμ§„μ€ 더 κΉŠμ€ λ¬Έμ œμž…λ‹ˆλ‹€. - λ‹¨μˆœν•œ ν”Όλ‘œμΈμ§€, μ•„λ‹ˆλ©΄ κ΅μ‚¬λ‘œμ„œμ˜ 정체성 μžμ²΄κ°€ ν”λ“€λ¦¬λŠ”μ§€λ₯Ό κ΅¬λΆ„ν•΄λ³΄μ„Έμš”. - κΈ°λ ₯이 μ•„λ‹ˆλΌ ‘의미감’이 μ‚¬λΌμ‘Œλ‹€λ©΄, 근본적 점검이 ν•„μš”ν•©λ‹ˆλ‹€.

ꡐ직이 νž˜λ“€μ§€ μ•Šμ€ 날은 μ—†μ§€λ§Œ, μžμ‹ μ΄ 지속 κ°€λŠ₯ν•œ λ°©ν–₯으둜 λ‚˜μ•„κ°€κ³  μžˆλŠ”μ§€λ₯Ό λ³΄λŠ” 것이 μ€‘μš”ν•΄μš”.

 

2. 감정적일 λ•Œ κ²°μ •ν•˜μ§€ λ§ˆμ„Έμš”
emotional trigger check

- μˆ˜μ—… 쀑 μ‹€μˆ˜, λ™λ£Œμ™€ κ°ˆλ“±, μ•…μ„± 민원 λ“±μœΌλ‘œ “κ·Έλ§Œλ‘κ³  μ‹Άλ‹€”λŠ” 생각이 듀기도 ν•˜μ£ . - ν•˜λ£¨, 일주일, ν•œ ν•™κΈ° λ‹¨μœ„λ‘œ 감정이 λ°˜λ³΅λ˜λŠ”μ§€ κ΄€μ°°ν•΄λ³΄μ„Έμš”. - 좩동이 μ•„λ‹Œ 지속적인 마음의 흐름일 λ•Œ 퇴사λ₯Ό κ³ λ €ν•΄μ•Ό ν•©λ‹ˆλ‹€.

 

🌱 μˆ˜μ—…μ‹œκ°„ 아이 λ‹€λ£¨λŠ” 기술, μ΄λ ‡κ²Œ ν•΄λ³΄μ„Έμš”

μˆ˜μ—… 집쀑이 μ–΄λ ΅κ³  아이듀과 마찰이 λ§Žμ„ λ•Œ, ꡐ사도 무λ ₯감을 느끼죠. 아이듀을 쑰용히 μ§‘μ€‘μ‹œν‚€λŠ” 4κ°€μ§€ κΈ°μˆ μ„ μ†Œκ°œν•©λ‹ˆλ‹€.

πŸ‘‰ μžμ„Ένžˆ 보기
 

μˆ˜μ—…μ‹œκ°„, λ°©ν•΄ 학생을 쑰용히 λ‹€λ£¨λŠ” 4κ°€μ§€ 기술

βœ… [ν•™κΈ‰μš΄μ˜ 팁] μˆ˜μ—…μ‹œκ°„, λ°©ν•΄ 학생을 쑰용히 λ‹€λ£¨λŠ” 4κ°€μ§€ κΈ°μˆ μˆ˜μ—… 도쀑에 λ°©ν•΄ν•˜λŠ” 학생, μ§μ—κ²Œ 말 κ±°λŠ” 아이, κ°‘μžκΈ° μžλ¦¬μ—μ„œ μΌμ–΄λ‚˜λŠ” μΉœκ΅¬κΉŒμ§€.μ„ μƒλ‹˜ μž…μž₯μ—μ„œ 제일 μ–΄λ €μš΄ μˆœκ°„ 쀑

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3. λ‚˜μ˜ ‘정체감’을 μ κ²€ν•΄λ³΄μ„Έμš”
role identity

- ꡐ직 외에 λ‚˜ μžμ‹ μ€ μ–΄λ–€ μ‚¬λžŒμΈμ§€ μŠ€μŠ€λ‘œμ—κ²Œ λ¬Όμ–΄λ³΄μ„Έμš”. - “λ‚˜λŠ” κ΅μ‚¬λ‘œλ§Œ μ‘΄μž¬ν–ˆλ‚˜?”λΌλŠ” μ§ˆλ¬Έμ— λ‹€μ–‘ν•œ λ‚΄κ°€ λ– μ˜€λ₯΄μ§€ μ•ŠλŠ”λ‹€λ©΄, 퇴사 ν›„ 였히렀 κ³΅ν—ˆν•¨μ΄ 더 컀질 수 μžˆμ–΄μš”.

퇴사 전에 비ꡐ할 수 μžˆλŠ” λ‹€λ₯Έ λ‚˜μ˜ κ°€λŠ₯성이 μžˆλŠ”μ§€λ„ ν•¨κ»˜ μ‚΄νŽ΄λ³΄μ„Έμš”.

 

πŸ“Œ 슀트레슀, 체크리슀트둜 μ κ²€ν•΄λ³΄μ„Έμš”

‘λ‚˜λ§Œ μ΄λŸ°κ°€?’ 싢은 감정. 체크리슀트둜 ν˜„μž¬ μƒνƒœλ₯Ό μ κ²€ν•˜κ³ , μ •λ¦¬λœ μ‹œμ„ μ„ κ°€μ Έλ³΄μ„Έμš”.

πŸ‘‰ 슀트레슀 μžκ°€ μ§„λ‹¨ν•˜κΈ°
 

μˆ˜ν–‰ν‰κ°€ 슀트레슀, 체크리슀트둜 쀄일 수 μžˆμ–΄μš”

μˆ˜ν–‰ν‰κ°€ 슀트레슀, 체크리슀트둜 쀄일 수 μžˆμ–΄μš”μˆ˜ν–‰ν‰κ°€ μ‹œμ¦Œμ΄ λ‹€κ°€μ˜€λ©΄ λ§Žμ€ ꡐ사듀이 슀트레슀λ₯Ό 느끼곀 ν•©λ‹ˆλ‹€. ν•™μƒλ“€μ˜ ν‰κ°€λΏλ§Œ μ•„λ‹ˆλΌ, 평가 κΈ°μ€€ μ„€μ •, ν”Όλ“œλ°± 제곡 λ“± μ—¬λŸ¬ κ°€μ§€ μ—…

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4. 퇴사 μ΄ν›„μ˜ ‘섀계’λŠ” λ˜μ–΄ μžˆλ‚˜μš”?
life after resignation

- 감정에 λ”°λ₯Έ ν‡΄μ‚¬λŠ” μˆœκ°„μ˜ ν‰μ˜¨μ€ μ£Όμ§€λ§Œ, μž₯κΈ°μ μœΌλ‘œλŠ” λΆˆμ•ˆμ„ μ€λ‹ˆλ‹€. - 퇴사 ν›„ μ–΄λ–€ 삢을 μ›ν•˜λŠ”μ§€, ꡬ체적인 κ³„νšμ„ μ„Έμ›Œλ³΄μ„Έμš”. - 경제적 μ€€λΉ„, κ²½λ ₯ 관리, λ‚˜μ˜ 컀리어 μŠ€ν† λ¦¬κ°€ ν•„μš”ν•©λ‹ˆλ‹€.

λ– λ‚  μˆ˜λ„ μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€. κ·ΈλŸ¬λ‚˜ 도망이 μ•„λ‹ˆλΌ μ„ νƒμœΌλ‘œ λ– λ‚˜μ•Ό, ν›„νšŒκ°€ μ—†μŠ΅λ‹ˆλ‹€.

 

🌿 λ‚˜μ—κ²Œ ν‡΄μ‚¬λŠ” ‘끝’이 μ•„λ‹Œ, 또 λ‹€λ₯Έ μ‹œμž‘μΌ 수 μžˆμŠ΅λ‹ˆλ‹€.

ν•˜μ§€λ§Œ μ‹œμž‘μ€ μ–Έμ œλ‚˜ 잘 μ •λ¦¬λœ μ΄λ³„μ—μ„œ μ‹œμž‘λ©λ‹ˆλ‹€.

μ§€κΈˆ κ³ λ―Ό 쀑이라면, 였늘 λ‚΄μš©μ„ ν•˜λ‚˜μ”© μ κ²€ν•΄λ³΄μ„Έμš”.

❀️ ν•˜νŠΈ κΎΉ! πŸ’¬ λŒ“κΈ€ 달기 ✨ ꡬ독도 κΌ­ ν•΄μ£Όμ„Έμš”!

λ°˜μ‘ν˜•